宾州州立大学帕克分校学生：Y同学，男 专业：经济学
高中：约翰二十三世高中
GPA成绩：90 免英语
Y同学就读于Pope John XXIII High School约翰二十三世高中11年级，获宾州州立大学帕克分校录取，录取专业经济学。
选校分析
学生妈妈经朋友介绍找到美嘉团队，是美嘉的老顾客，学生的高中申请也是美嘉协助申请的。在高二时，学生家长就又联系美嘉老师为学生的本科申请规划。学生高中成绩3.7+，咨询时，托福和SAT成绩都没有。美嘉老师建议根据学生美高的背景，建议学生先准备SAT，SAT的阅读成绩也可以代替托福。等学生SAT分考出来后，再去考托福也不迟。专业方向上学生倾向于选择财经类，美嘉老师建议本科范围广一些，建议选择经济学，经济学作为最重要的基础社会科学之一，对学习商科的作用不言自明。背景活动上学生比较缺，美嘉老师建议学生暑期参加一个美国夏校来提升一下自己的背景，学生最终免托福录取到了哥大的夏校，通过夏校几周的学习，学生也深刻了解了经济学专业，并取得了不错的成绩。
学生的SAT经过两次刷分以后，最终只取得了1260的分数，这离目标分数有一些距离，同时学生也考了托福，有一个86分的托福成绩，两个标化成绩都不高。定校阶段，考虑到学生美高的院校背景、GPA3.7和哥大夏校成绩高的条件下，虽然标化成绩不是很高，但是美嘉老师也有信心给学生申请排名靠前的院校，最终确定ED院校为波士顿大学，EA院校为宾州州立大学帕克分校、马里兰帕克分校、福特汉姆大学、佩伯代因大学。
申校分析
由于Y同学目前正在美国就读，老师们与他的沟通往往不能得到尽快的回复。为了提高效率，申请老师会将他所需要做的事以及需要提供的素材一次整理好发给学生。有时，为了方便学生，老师还会利用下班的时间与之沟通。我们会将每次学校的文书题目逐字逐句地解释给学生听，方便他理解题目。在提供素材方面，由于课业繁重，且临近考试，学生有时候会忽略群里的消息，文书素材不能及时提供。文书写作是个浩大的工程，在提供完素材后，美嘉的团队还要进行审核、写作与润色等的工作。为了不耽误申请进度，文创老师会与学生约好时间电话沟通，在沟通中记好学生的思路，然后交与文书团队创作。学生就读的学校是使用naviance系统的，需要学生的班主任和推荐人老师通过这个系统提交推荐信和成绩单。但是学校的老师们对这个系统并不是十分熟悉，美嘉老师耐心指导学生，让其告知老师操作的步骤，最终成功提交了所有文件。
功夫不负有心人，在12月初，学生迎来了第一个录取——宾州州立帕克分校！
定校分析
申请递交后，宾州州立大学帕克分校给学生发来了邮件，要求学生补充托福成绩。学生美高的背景，托福基本都是可以免掉的，但是学生SAT阅读部分没有达到免托福的要求，所以学校要求学生补充托福成绩。一般学校要求补充材料的信号都是比较好的信号，代表有录取的意向。美嘉老师马上联系学生提供了86分的托福成绩。托福成绩提交后的几天后，学校就给学生发来了录取。宾州州立大学帕克分校是全美最大的十所公立大学之一，世界排名前100。祝贺Y同学！
背景提升
背景活动方面学生比较欠缺，学生在美国读书，由于课业繁重，很多课外活动资源没有时间安排，那么如何填补背景活动这方面的缺失呢？美嘉老师根据学生的实际情况，建议学生暑期参加一个美国夏校来提升一下自己的背景。
1、学生是美高背景，基本大学都是可以免托福申请，这点是非常有优势的。
2、通过参加夏校项目，可以提前一步近距离了解美国大学的生活和学习，结交国际校友，扩大社交领域，增强沟通能力等。
3、有机会获得国外教授含金量很高的推荐信，增加留学申请筹码。夏校一般都是小班授课，学生会有很多机会和教授接触。如果你给教授留下了深刻的印象，可以请他写一封推荐信。夏校项目几乎所有的教授都是最好的，在该领域享有国际声誉，这些教授的推荐信无疑将会使你的留学申请更有含金量！
4、能让学生根据自己的兴趣爱好任选课程学习，感受原汁原味的美国大学课堂，课程结束时考试成绩合格，部分学校，可颁发相应结业证书。
学生最终免托福录取到了哥大的三周夏校，并选了自己感兴趣的课程“创业与创新Entrepreneurship and Innovation和全球化：国际经济和政治的挑战Globalization：Challenges in International Economics and Politics”。通过夏校几周的学习，学生也深刻了解了经济学专业，并取得了不错的成绩。该成绩也证明了学生是一个学习能力非常强的申请人，为学生本科申请打下了良好的基础。
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