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华盛顿大学

学生:Z同学,女 专业:生物专业

学生背景

高中:北京市第八十中学

GPA成绩: TOEFL总分:99

SAT总分:1420

人物形象:立志癌症研究的高中生申请之路

Z同学就读于北京市第八十中学,获华盛顿大学、明尼苏达大学双城分校、密歇根州立大学、加州大学戴维斯分校、加拿大UBC录取,录取专业生物。

案例分析:

Z同学就读于北京市第八十中学,是北京市重点中学,学生的学习成绩和实践能力相当优秀,为了能够有更广阔的视野和更大的学习平台,学生在高三时找到了尖点导师,经老师评估,她的成绩优异,实践经历丰富,参加过加拿大滑铁卢大学举办的学科竞赛,在北京自然博物馆、北京市第八十中学以及中国农业大学都实习过,在文化知识和实践操作方面具有一定的竞争力。通过和学生交流,陈华老师通过自己多年的工作经验,敏锐的挖掘到学生生物背景强的特点,而且充分了解了学生的学习能力和学习状态,同时通过沟通,发现学生在自然博物馆等机构的实习活动中有过在咨询台回答参观游客关于本博物馆的问题;在探索角教小朋友画脸谱,制作肥皂的实践,从中了解了很多生物知识,这些经历使得学生对于生物的了解比一般的学生要充分。因此,尖点在给学生选择申请专业时也下了很大功夫,通过文书整理,多次改稿以及大量的参考资料,结合学生的背景和特长,最终建议学生选择生物专业,及任何生物相关的专业,充分的向学生的兴趣和特长靠拢,让学生在兴趣中最大程度的接触更多的知识。

基于以上的分析,尖点的团队充分利用了学生工科背景来做文章,突出学生数据分析及逻辑能力,强调了金融竞赛参赛过程学生能力的展现,经过与学生的多次交流、修改、反复雕琢,在文书准备上下足了功夫,并在专业选择上准确定位,成功帮助学生斩获英国哥伦比亚大学、华盛顿大学、明尼苏达大学双城分校、密歇根州立大学、加州大学戴维斯分校,五所学校的录取通知书。

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