高中:北京市八十中普高
GPA成绩:90+ 托福110分
学生背景
姓名:T同学
高中毕业院校:北京市八十中普高
标化成绩:GPA90+、托福总分110、SAT总分1520
AP成绩:微积分BC:5分、物理力学:5分、物理电磁学:5分、英语文学与创作:4分
本科录取院校:纽约大学
本科录取专业:First-Year Program in Gal latin School of Individualized Study 迦勒汀个人学习学院一年级课程
申请亮点
T同学是少数从国内普高学生中决定冲刺美本的学生,她对自己的选择很坚定,并表示 中国的普高有自身的体系弊端但也有优势,尤其在理科教育方面很扎实,她认为这是 自己可以胜任美国大学紧张学习的基础。同时,她也对自己的时间管理及英语能力非 常有信息,基于这样非常顺畅的沟通,美嘉启动了规划工作。
由于普高课程非常紧张,我们在规划之初就决定了确保在校成绩及标化 考试,而弱化社会活动等,因为实在没有时间。这样我们在标化考试方面就做了充足 的规划,考试科目包括了托福,SAT ,AP:微积分BC、物理力学、物理电磁学、英语文学与创作等课程。
最终我们决定多用艺术修养和领导力来凸显学生的特点,核心文书涉及的 内容包括:对数学专业的喜爱及数学研究应用的流派分析, 自己对于魔幻小说创作的 思路及如何挤出时间搞文学创作,对独立摇滚音乐人的作品及个性分析,对法国女性 导演创作风格的评价,对科技竞赛中获奖过程中领导力的体现等。文书中呈现出来的 方方面面的素质,已经足够展示学生的学习能力,人文关怀及思想深度。
美嘉老师推荐了纽约大学的Gallatin School of Individualized Study 迦勒汀个人学习学院。这个学院的学生可以 自己 DIY(do it yourself) 进行课程设计、选专业、制定学习计划,毕业前需要写一篇论文证明自己设计的专业靠谱即可顺利毕业。这个学院的存在是纽约大学最特别的创造,它打破了传统观念里选好大学专业后一条路走到黑的固有思维,鼓励学生不断发现和创新, 自主确定未来的方向。学生了解之后非常喜欢并马上确认了递交纽约大学的ED。递交申请后在不到3 周的时间内就获得了纽约大学的录取。
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